Bienvenidos al blog de la biblioteca escolar de Alomartes.
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Sé todos los cuentos
Ha llegado a mis manos, tras la lectura de 'La imprenta Babel' de Andreu Carranza, el poema de León Felipe: 'Sé todos los cuentos'. Y me ha conmovido...
Soy maestra de Educación Infantil y en mis clases cada día, como la asamblea, el juego por rincones y el desayuno a mitad de la mañana, se cuenta un cuento. Siempre he pensado que todos los niños y todas las niñas deben aprender, crecer y vivir rodeados de cuentos. Esos amigos que enhebran el hilo del lenguaje universal en nuestra mente, nos forjan sueños y nos sumergen en temores y esperanzas, desánimos y aventuras... Los cuentos....
Y porque ha suscitado una emoción particular al recordarme la dicha con que recibía los cuentos en boca de mi madre y la constatación de que he elegido un buen camino con mi alumnado, traigo al blog este poema, regalo de León Felipe para las personas que leen nuestro blog.
Yo no sé muchas cosas, es verdad.
Digo tan sólo lo que he visto.
Y he visto:
Que la cuna del hombre la mecen con cuentos,
que los gritos de angustia del hombre los ahogan
con cuentos,
que el llanto del hombre lo taponan con cuentos,
que los huesos del hombre los entierran con cuentos,
y que el miedo del hombre…
ha inventado todos los cuentos.
Yo no sé muchas cosas, es verdad,
pero me han dormido con todos los cuentos…
y sé todos los cuentos.
Digo tan sólo lo que he visto.
Y he visto:
Que la cuna del hombre la mecen con cuentos,
que los gritos de angustia del hombre los ahogan
con cuentos,
que el llanto del hombre lo taponan con cuentos,
que los huesos del hombre los entierran con cuentos,
y que el miedo del hombre…
ha inventado todos los cuentos.
Yo no sé muchas cosas, es verdad,
pero me han dormido con todos los cuentos…
y sé todos los cuentos.
Otro regalito para el día de la mujer
Otro regalo en forma de cuento para el día de la mujer. Fruto de las I Jornadas para las Familias celebradas la semana de siete al once de marzo de 2011, hemos grabado con las mamás el cuento que trabajamos en clase con los niños y las niñas. Fue una experiencia divertida y que mereció la pena. Reflexionamos, nos enfadamos cuando Arturo hacía algún comentario desafortunado, nos alegramos con Clementina cuando aprendió a disfrutar de la vida y sobre todo, disfrutamos muchísimo haciendo un trabajo en equipo. He aquí el resultado:
Cuentos para la Paz
Esta serie de 18 capítulos forma parte de la Colección CULTURA DE PAZ, creada por UNESCO y Radio Nederland. Su objetivo es compartir a través de cuentos, con niños y niñas, valores como la justicia y la tolerancia. Cuentos para la Paz presenta reinterpretaciones de cuentos y leyendas tradicionales y nuevas narraciones, todas en torno al tema de la paz, la tolerancia y la resolución de todo tipo de conflictos.
Producción: Radio Nederland Training Centre América Latina | Pais: Costa Rica
Idioma: Español | Formato: Series
Fecha Producción: 09/2001
El águila
El país
La serpiente y los sueños
Y muchos más siguiendo este enlace de donde se ha extraído la entrada:
Producción: Radio Nederland Training Centre América Latina | Pais: Costa Rica
Idioma: Español | Formato: Series
Fecha Producción: 09/2001
El águila
El país
La serpiente y los sueños
Y muchos más siguiendo este enlace de donde se ha extraído la entrada:
Los tres añitos del cole también expresan...
Se trata del trabajo que han realizado niños y niñas de tres años tras escuchar un cuento muuuuuy largo para su edad, de Ana María Matute. Damos las gracias a su tutora por prestarse a realizar la actividad y adaptar, sin quitar lo más importante, el cuento de esta genial escritora.
El País de la Pizarra Infantil 3 on PhotoPeach
El País de la Pizarra Infantil 3 on PhotoPeach
El País de la Pizarra. Ana María Matute
Hace algún tiempo nos congratulábamos con Ana María Matute por el hecho de que el premio Cervantes 2010 le hubiese sido otorgado a alguien a quien admiramos y leemos. Por eso desde el colegio pronto nos pusimos manos a la obra para rendir nuestro peculiar homenaje con lo que sabemos hacer: leer sus cuentos, dibujarlos, grabarlos...
Empezamos mostrando los trabajos de las criaturillas más pequeñas, las dos clases de cuatro años del colegio:
El País de la Pizarra. Ana María Matute on PhotoPeach
El País de la Pizarra II. Ana María Matute on PhotoPeach
Por cierto, les gustó muchísimo el cuento. Gracias, Ana María.
La biblioteca y la exposición del colegio. Cuento sobre los mayas
Desde la biblioteca también queremos contribuir a enriquecer la exposición que periódicamente se realiza en el colegio. Hemos encontrado un cuento en el que se explica cómo era la cultura maya, cómo se relacionaban a nivel personal, social, religioso y políticamente. Está hecho por el Departamento de Educación de México. Cuando lo leáis comprobaréis que es bastante ilustrativo.
Para leerlo mejor aconsejamos usar las herramientas de zoom que aparecen bajo el texto.
Para leerlo mejor aconsejamos usar las herramientas de zoom que aparecen bajo el texto.
Cuento: Los Mayas
Un cuento en vídeo
He encontrado este cuento en el blog de una clase de 6º, de un colegio gallego y creo que es un buen regalo de Reyes para la vuelta de vacaciones. Seguro que nos hace pensar sobre la crueldad, la belleza y la honestidad.
Big Buck Bunny from Blender Foundation on Vimeo.
¡¡Viaja por todo el mundo leyendo cuentos!!
Una joya de la web: esta página donde puedes leer cuentos de los diferentes continentes con sólo pulsar sobre ellos. ¿No es estupendo?
Encontré esta página leyendo un artículo de Educ@conTIC titulado "La vuelta al mundo en 80 cuentos" Gracias a la colaboración de otros maestros y maestras, esa vuelta ya va por ochenta y nueve cuentos en google maps. Es una idea brillante. Tal vez mereciera la pena aportar alguno desde nuestra escuela. ¿Hay propuestas?
Encontré esta página leyendo un artículo de Educ@conTIC titulado "La vuelta al mundo en 80 cuentos" Gracias a la colaboración de otros maestros y maestras, esa vuelta ya va por ochenta y nueve cuentos en google maps. Es una idea brillante. Tal vez mereciera la pena aportar alguno desde nuestra escuela. ¿Hay propuestas?
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